2022年度学位論文

修士論文

• 小学校の性教育実践における養護教諭のコーディネーション　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　―養護教諭、学級担任、助産師へのインタビューを通して―
• 学生とともに考える双方向授業が学生の学習動機に与える影響
• 歯科衛生士の職業継続に関する研究　－歯科診療所勤務者の内面に着目して－
• 中学校の教育活動が中学生の自分づくりに及ぼす影響　―卒業文集を教員が読み取ることからみえてくること―
• 離職中の経験が復職や復職後の職務に与える影響に関する研究　―離職後復帰した看護師の語りから―
• 「チーム医療」における多職種協働を円滑にするコミュニケーションに関する研究
• 自分や他者の気持ちと向き合う過程を支える保育者の援助　－子ども同士の対人葛藤に着目して－
• コロナ禍での養護教諭の実践　－子供たちの健康と命を守るために－

博士論文

• 特別支援学校における医療的ケアをめぐる協働に関する研究
  ―看護師が語る事例からみえてくるシステムとしての協働―
• 特別支援教育の理念を基盤とした生きる力の育成に関する研究
• 夜間保育施設の社会的意義とその現状 ―認可保育施設で夜間保育に携わる人への調査からみえてくるもの―
• 子供を中心に捉えた道徳科の授業構想に関する研究 ―リップマンの探究の共同体理論を基にして―

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